I JORNADAS INTERNACIONAIS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA E CULTURAS NARRATIVAS
Universidade Católica Portuguesa – Braga
Auditório Isidro Alves | 23 de fevereiro de 2022
CONECTAR. APRENDER. CRESCER...
A formação de leitores é, hoje mais do que nunca, uma tarefa desafiadoramente transversal. Para alcançar esse desiderato, cruzando diversas culturas, convocam-se saberes para construir competências de análise e de interpretação relativas a diferentes meios narrativos (dos livros tradicionais aos atuais social media).
Este evento destina-se a um público amplo – estudantes universitários, professores, profissionais de comunicação e público em geral.
Estas I Jornadas Internacionais têm equivalência a uma Ação de Curta Duração (ACD) creditada, no âmbito da Formação Contínua de Professores.
Está garantido um certificado de presença/participação.
NOSSA AGENDA
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ÂMBITO E OBJETIVOS
Estas Jornadas Internacionais têm por objetivo apresentar um conjunto de reflexões interdisciplinares, baseadas na Educação Literária e no seu cruzamento interdisciplinar com as várias culturas narrativas contemporâneas, das artes à educação e aos média. Esta perspetiva pressupõe a noção de convergência que destaca a problemática emergente da exposição transmediática expressa a partir dos blockbusters actuais dedicados à audiência infanto-juvenil.
Inscrição é obrigatória e gratuita. Deve ser feita no botão, que se encontra no final desta secção.
O regime é presencial, sendo feita a transmissão online
PROGRAMA
14:00 – Sessão de Abertura (Diretor da FFCS, José Manuel Martins Lopes, sj Diretor do Centro de Estudos Filosóficos e Humanísticos, Prof. Doutor Augusto Soares da Silva, Presidente do IE, Prof. Doutor Leandro Almeida*, Diretora do Centro de Investigação em Estudos da Criança, Profª Doutora Assunção Flores *, Plano Local de Leitura, Braga. Cidade Leitora, Drª Aida Alves)
14:30 – 16h00
Ângela Balça | Univ. de Évora (CIEC) – Portugal: O que é a educação literária? Contributos para uma aproximação ao conceito
Iranita de Almeida Sá | Inst. Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFC) – Brasil: Da narrativa linguística à narrativa literária multimédia
Fábio Alexandre Araújo dos Santos | Inst. Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) – Brasil: O papel da criatividade e da memória nos processos de aprendizagem no contexto escola
Cândido Oliveira Martins | Univ. Católica Portuguesa (CEFH) – Portugal: Composição de planos narrativos em José Saramago
16:00 - 16:30 Pausa
16.30 – 18h30
Verônica Maria de Araújo Pontes | Inst. Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) – Brasil: A formação literária no espaço escolar
Elmano Ricarte | SOPCOM / Univ. Nova de Lisboa (ICNOVA) – Portugal: A presença dos media no quotidiano: uma reflexão sobre o ato de ensinar
Luísa Magalhães | Univ. Católica Portuguesa (CEFH) – Portugal: Multimodalidade e acesso à obra narrativa – o caso Harry Potter
Fernando Azevedo | Univ. do Minho (CIEC) – Portugal: O Plano Local de Leitura de Braga como estratégia para a formação de leitores
18:30 Encerramento
* a confirmar
ÂNGELA BALÇA
Univ. de Évora (CIEC)
COMISSÃO CIENTÍFICA
Ana Paula Pinto (Univ. Católica Portuguesa)
Ângela Balça (Univ. de Évora, CIEC)
Antía López-Gómez (Universidade de Santiago de Compostela – Espanha)
Begoña Gutiérrez SanMiguel (Universidad de Salamanca – Espanha)
Blanca-Ana Roig Rechou (Universidade de Santiago de Compostela – Espanha)
Cândido Oliveira Martins (Univ. Católica Portuguesa)
Eunice Ribeiro (Univ. do Minho)
Félix Ortega-Mohedano (Universidad de Salamanca – Espanha)
Fernando Azevedo (Univ. do Minho – CIEC)
Gabriela Fragoso (Univ. Nova de Lisboa)
Iranita de Almeida Sá (Inst. Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – Brasil)
Lilane Maria Moura Chagas (Univ. Federal de Santa Catarina - Brasil)
Luísa Magalhães (Univ. Católica Portuguesa)
Maria do Carmo Monteiro Kobayashi (UNESP - Faculdade de Ciências - Departamento de Educação - Brasil)
Moisés Selfa Sastre (Universidad de Lleida – Espanha)
Natasa Lackovik (Lancaster University – Inglaterra)
Pilar la Casa (Univ. de Alcalá, Madrid – Espanha)
Sara Reis da Silva (Univ. do Minho – CIEC)
Verônica Pontes (Inst. Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – Brasil)
COMISSÃO ORGANIZADORA
Luísa Magalhães (CEFH-UCP)
Fernando Azevedo (CIEC/UM)
Cândido Oliveira Martins (CEFH-UCP)
Organização: Centro de Estudos Filosóficos e Humanísticos (CEFH /UCP) | Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC/UM) | Plano Local de Leitura – Braga, Cidade Leitora (PLL)
ENTRE EM CONTATO
Auditório Isidro Alves
Faculdade de Filosofia e Ciências Sociais da Universidade Católica Portuguesa
Rua de Camões
4710-297 Braga (Portugal)
